Son espacios de enseñanza-aprendizaje en donde los estudiantes solucionan problemas de su vida cotidiana basados en estrategias practicas, activas, colaborativas y críticas. Los docentes son orientadores de este proceso mediante el fomento de una o más areas del conocimiento.

En la Institución educativa Pio XII esta estrategia lleva 4 años de implementación y permite a los docentes innovar en su practica educativa y a los estudiantes adquirir habilidades para superar los retos del siglo XII, generar conciencia ambiental, apropiarse de la historia local, reconocer su territorio, ampliar su vocabulario y apropiarse del lenguaje en todas sus expresiones.

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